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三立徐承达A-LEVEL物理学习方法介绍

2018-08-01 09:35:39 作者:三立徐承达  来源:三立徐承达

         今天,三立徐承达的老师们又给大家带福利啦,今天要给大家介绍的是A-LEVEL物理课程的学习方法,英国的A-LEVEL的物理课程与国内高中的物理课程还是差别很大的,今天老师们就和大家详细讲解一下,同学们准备好做笔记了吗。
       首先,在大的方面,物理作为一门有各式各样玲琅满目的公式的学科,再加上其在丰富多彩的题目中的运用,令很多备考学生觉得比较苦恼,复杂凌乱。而如何让学生对公式不再烦恼,让其掌握物理公式的清晰脉络,这是比较重要的。
  考生们如何掌握物理公式的脉络,首先就要知道物理公式是怎么来的。

  在上课时,老师会首先介绍物理是一门实验的学科,很多是从日常生活经验开始的。比如说经典案例,相传牛顿被苹果砸了,后来提出万有引力,生活中的静电现象(毛发摩擦起电等)启发人们提出电荷的概念。在实验或生活经验之后,人们会提出一些“假设”,也就是所谓的“物理规律”,也就包含后来的“物理公式”等等,来解释那些实验现象。这些假设被验证合适时,就可以应用到新的现象中。
  新的现象也就是我们要解答的题目或要做的实验。所以我们常常会感受到解题是运用公式的过程。解题也可以训练到对公式的理解。
 
在小的方面,具体的物理公式还是有很多的,同学们掌握起来有一定难度。如何能够灵活地运用它们呢?那我们就从具体的电学部分谈起吧。如何能灵活地掌握Kirchhoff’s laws 呢?Kirchhoffs first law是关于复杂电路中电流关系的定律,Kirchhoff’s second law是关于电路中电动势(e.m.f.)和电势差(p.d.)关系的定律。
  理解这两个定律,首先要知道电流,电势差和电动势等概念。要理解电流,电势差和电动势等,就需要知道电荷在电场中的移动,也就需要知道静电场,因为电荷在电场中的流动就形成所谓的电流。电荷流动会有功和能量的转化,由此定义了电势差和电动势。

 
  所以我们需要从静电场开始学起,比如电荷的电场线等等。由此可见学习物理公式是需要循序渐进的,有基础的,比如电学部分也会运用到力学的知识和类比力学的知识。当然也可以直接进入某一章节,对其进入深入学习,理解为什么如此,然后加以拓展或回顾以前的基础知识。
  最后,总结下,简单地说,物理规律是一些假设的美丽公式,我们可以学会运用它们来解题或解释生活现象,就如我们会使用单词来表达我们想说的话,与人顺畅地沟通或放声高歌。正如会使用单词,需要反复练习,熟能生巧,或记忆语法,懂其规律,学习物理公式也需要反复练习,知其功用。

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